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洛龙区深化教育改革创新推动资源均衡配置

2026/04/14 4.8k 阅读 78 点赞

一是夯实硬件基础,优化资源供给。统筹推进“增量扩容+存量优化”双轮驱动,完成太平明德小学综合楼拆除重建(D级危房改造),实施6所学校7个加固改造项目,省实验开元校区南区建成投用,新增5所公办幼儿园,增加公办学位3000个。全面推进校园设施升级工程,实施校园操场标准化改造全覆盖,同步完成“厕所革命”和校园绿化美化工程。实施“校园午餐计划”,配套推进午休设施全覆盖。

二是创新办学机制,促进资源共享。引进河南省实验中学洛阳学校,实现“一校三区”集团化办学规模,与洛一高深度合作,成立洛一高附中学府校区和文仲校区,通过“名校带弱校”“强校带新校”机制,辐射带动周边学校发展,破解“校际差距”难题,推动优质教育资源“扩面提质”。截至目前,全区成立北二分、一实小等9个教育集团,一实小教育集团荣获“全国教育系统先进集体”称号。

三是加强队伍建设,激活内生动力。坚持“引育留用”全链条发力,通过免费师范生、教师直招等方式,精准引进高层次教育人才,优化教师队伍年龄结构、学科结构。深化“县管校聘”改革,推行教师竞聘上岗与跨校交流轮岗机制,赋予学校用人自主权,实行动态调整,实现教师资源均衡配置。截至目前,教师队伍本科及以上学历占比达到95%,交流城乡教师612人次(含骨干教师128人),推动优质师资向农村及薄弱学校流动。


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评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!